2015年8月号:英会話スクール主任講師【Grant Johnson】

This month's We Face

英会話スクール部門 主任講師「Grant Johnson」

Welife Magazone Grant『生徒さんとの絆が全てにつながる。』
〜Building bonds builds better results.〜

母国では、アパレル会社にてVMD担当を経験した後、クイーンズランド州のワイナリーにてセールスチームの一員として活躍しました。来日のきっかけは、予てより興味を持っていた日本で人生を変える挑戦をしたい!と考えたことから。

安全で清潔、そしてダイナミック。そんな、魅力を感じていた日本。先ずは、古き良き伝統を感じるために地方である筑波で英会話講師として4年間暮らしました。

そしていよいよ東京へ。最初は、建物、人口、文化、全てにおいて圧倒された大都市でしたが、今ではすっかり自分の街となり生活を満喫しています。高校生の時にミュージカルを始め、これまで数多く作品に出演してきました。現在も歴史ある東京インターナショナルプレイヤーズに所属し、主役を務めています。

「舞台はエキサイティングであると同時に恐怖を感じる場。しかし、それを含め、全てを凌駕する経験を得ることができる。」とのこと。そんな気迫のこもった活動を日本人と共にすることで、日本人が直面する困難に対する理解を深めてきました。

Weの講師としても4年目を迎える彼は、生徒さんの内面から勇気づけを行うことができる存在として人気があります。表面上の「ティーチング」ではなく、生徒さんの性格やライフスタイルを汲み取りながら進める寄り添ったレッスンが好評です。

Weでは、生徒のみなさまがご自身の「人生のゴール(Life goal)」へ到達するためのサポートをしたい、そのためにお互いの絆を大切にし、そして深めることをモットーとしています。 そんな彼は、今、Weのティーチングチームを率いるリーダーとして、メンバーのエネルギーを引き出し、We全体の絆を築く求心力となりました。

While working in the Queensland sales team for a well known winery, Grant took an extended holiday, traveling to Jordan and Egypt, it was here that he decided to explore the world.

He was moved to Japan due to its modern dynamism and rich culture. Firstly, he settled in Tsukuba, teaching English there for 4 years, also learning about Japanese traditions and culture.

Wanting a new challenge Grant moved to Tokyo to experience its unique offerings. In his free time Grant performs in musicals, attaining several leading roles with the Tokyo International Players, Tokyo’s oldest English Language theatre.

"I feel great standing on stage. It is exciting and scary, but overall felling like no other." Grant says. Through his experiences in Japan, Grant has come to understand the difficulties that Japanese learners of English face.

Grant has now been teaching at We for 3 years. He has become popular among students. He supports his students to achieve their own life goals.

We_Grant Having a full understanding of who his students are, their past, present and future, helps deepen the teacher/student relationship and is at the core of his teaching principles.As the leader of the We teaching team, Grant continues keep the team energized and focused on knowing who their students are, through this he has become the centripetal force in building bonds at We.

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